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四年级: Mrs. 金正日惠勒
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我们的节目
Bible:
- ACSI目的性设计
-我们知道圣经是真理, 激发, 和持久, 学习如何使用查经工具, 要知道神是无所不能的, 无所不知的, 和无所不在的, 了解三位一体, 我们是按照上帝的形象创造的, 如何荣耀神, 什么是罪的本质和罪的后果, 感恩节的单位, 认识耶稣:他是神的化身, 他的救恩是出于恩典, 并他代替我们, 圣诞节的单位, 要知道我们的救恩唯独在基督里，并且是借着我们的信心, 要知道圣灵住在里面，赐能力给人, 知道我们是基督的身体:盐和光, 学习祷告的重要性, 与神同在, 在真理中保持坚强, 管理, 和传福音, 复活节的单位, 并了解天使, Eternity, 基督的回报, 及最终判决.
英语语言艺术/写作:
-语法:修正语法:IEW:卓越写作研究所(第二册:乡村老鼠和城市老鼠)
语法技巧教授缩进, Nouns, 同音异形异义词, 结束标志, 文章, 报价, 代词, Who-which条款, 动作动词和助动词, 识别强动词, 撇号表示所有权, 宫缩, 形容词和比较级形容词, 首都, Adverbs, 介词, 并列连词, 和条款
-写作:IEW:卓越写作研究所:写作教学结构和风格-第二版
写作技巧包括笔记和提纲, 从笔记中总结, 叙事故事总结, 参考文献总结, 从图片中写作, 图书馆研究论文, 创意写作, 论文写作, 和正式批评.
Reading:
文学单位:
所有的文学单元都以圣经的世界观来教授.
划向大海, 因为温·迪克西, 午夜的狐狸，大森林里的小房子，亲爱的先生. 亨肖,Frindle, and 大奖章.
我们也会探索词汇, 理解问题, 不同类型的体裁, 摘要, 性格的研究, 比喻语言的类型, 图形组织者. 我们也有一个非小说单元，并参加了加速阅读计划.
拼写:
——鲍勃·琼斯课程
我们使用各种教师创造的拼写活动，每周学习20个拼写单词.
数学:
——鲍勃·琼斯课程
我们学习地方价值和金钱, 整数的加减法, 分数, 乘法和除法事实, 小数, 乘法:1位乘数,
几何:平面图形，1位除数，数据和图形，
习惯测量和时间, 乘法:2位乘数, 分数:加法和减法, 公制度量, 除法:2位除法, 几何学:三维图形, 和算术
Science:
-ACSI目的性设计
在科学中，我们探索生命, Heat, Light, Forces, Matter, 地球的分层, 宇宙, 和人体系统
社会研究/历史/地理:
——master Books课程:美国故事
在历史上我们学习南北战争, 林肯的一生, 美国百年诞辰, 横贯大陆的铁路, 狂野的西部, 工业的繁荣, 海伦·凯勒的一生, 美国的发明和发明家, 托马斯·爱迪生的一生, 美国人的维多利亚时代, 美国移民, 新的世纪, 和美国梦
实地考察:
我们参观了兰辛的首府、博物馆和查尔顿村.
浓缩类:
美术、电脑、音乐(一周两次)、体育(一周两次)、图书馆和教堂
四年级临时演员:
四年级学生参加圣诞戏剧和拼字比赛, 学习如何演奏竖笛, 并帮助年轻的学生做安全保障.
- ACSI目的性设计
-我们知道圣经是真理, 激发, 和持久, 学习如何使用查经工具, 要知道神是无所不能的, 无所不知的, 和无所不在的, 了解三位一体, 我们是按照上帝的形象创造的, 如何荣耀神, 什么是罪的本质和罪的后果, 感恩节的单位, 认识耶稣:他是神的化身, 他的救恩是出于恩典, 并他代替我们, 圣诞节的单位, 要知道我们的救恩唯独在基督里，并且是借着我们的信心, 要知道圣灵住在里面，赐能力给人, 知道我们是基督的身体:盐和光, 学习祷告的重要性, 与神同在, 在真理中保持坚强, 管理, 和传福音, 复活节的单位, 并了解天使, Eternity, 基督的回报, 及最终判决.
英语语言艺术/写作:
-语法:修正语法:IEW:卓越写作研究所(第二册:乡村老鼠和城市老鼠)
语法技巧教授缩进, Nouns, 同音异形异义词, 结束标志, 文章, 报价, 代词, Who-which条款, 动作动词和助动词, 识别强动词, 撇号表示所有权, 宫缩, 形容词和比较级形容词, 首都, Adverbs, 介词, 并列连词, 和条款
-写作:IEW:卓越写作研究所:写作教学结构和风格-第二版
写作技巧包括笔记和提纲, 从笔记中总结, 叙事故事总结, 参考文献总结, 从图片中写作, 图书馆研究论文, 创意写作, 论文写作, 和正式批评.
Reading:
文学单位:
所有的文学单元都以圣经的世界观来教授.
划向大海, 因为温·迪克西, 午夜的狐狸，大森林里的小房子，亲爱的先生. 亨肖,Frindle, and 大奖章.
我们也会探索词汇, 理解问题, 不同类型的体裁, 摘要, 性格的研究, 比喻语言的类型, 图形组织者. 我们也有一个非小说单元，并参加了加速阅读计划.
拼写:
——鲍勃·琼斯课程
我们使用各种教师创造的拼写活动，每周学习20个拼写单词.
数学:
——鲍勃·琼斯课程
我们学习地方价值和金钱, 整数的加减法, 分数, 乘法和除法事实, 小数, 乘法:1位乘数,
几何:平面图形，1位除数，数据和图形，
习惯测量和时间, 乘法:2位乘数, 分数:加法和减法, 公制度量, 除法:2位除法, 几何学:三维图形, 和算术
Science:
-ACSI目的性设计
在科学中，我们探索生命, Heat, Light, Forces, Matter, 地球的分层, 宇宙, 和人体系统
社会研究/历史/地理:
——master Books课程:美国故事
在历史上我们学习南北战争, 林肯的一生, 美国百年诞辰, 横贯大陆的铁路, 狂野的西部, 工业的繁荣, 海伦·凯勒的一生, 美国的发明和发明家, 托马斯·爱迪生的一生, 美国人的维多利亚时代, 美国移民, 新的世纪, 和美国梦
实地考察:
我们参观了兰辛的首府、博物馆和查尔顿村.
浓缩类:
美术、电脑、音乐(一周两次)、体育(一周两次)、图书馆和教堂
四年级临时演员:
四年级学生参加圣诞戏剧和拼字比赛, 学习如何演奏竖笛, 并帮助年轻的学生做安全保障.